¿QUÉ ENTENDEMOS POR EDUCAR?
MI DEFINICIÓN DE EDUCAR
Hoy hemos hecho un "Brainstorming", una herramienta grupal que ayuda a general nuevas ideas originales sobre un tema en concreto. Consiste en ir apuntando todas aquellas ideas que se te pasan por la mente sobre un término. De todas las palabras e ideas propuestas en la pizarra, yo he elegido las siguientes para así definir lo que es educar: Transmitir, Ayudar, Conocimientos, Enseñar, Innovar, Compartir, Valores, Formación.
Con estas palabras, definiría "EDUCAR" de la siguiente manera:
La educación es el proceso mediante el cual se transmiten conocimientos y habilidades compartiendo información a una persona para darle una determinada formación. Por ello se intenta enseñar a los demás mediante la innovación utilizando nuevas técnicas e inculcando nuevos valores. Para que esto de resultado es necesario el respeto y la ayuda entre ambos, el que educa y el que aprende.
DEFINICIÓN SEGÚN EL CAMPO SEMÁNTICO
Comenzamos definiendo qué es un campo semántico: Un campo semántico es un conjunto de palabras o elementos significantes con significados relacionados, de ahí que se le llame campo, aunque cada palabra tenga su propio significado. Una vez estudiada la definición, nos centramos en conocer el significado de cada una de las palabras que forman el campo semántico de la educación según las palabras que he escogido del "Brainstorming": Transmitir, Ayudar, Conocimientos, Enseñar, Innovar, Compartir, Valores, Formación.
TRANSMITIR
-Definición: Hacer llegar a una persona una información, un mensaje o una noticia
-Etimología: La palabra " transmitir " viene del latín transmittere y significa "hacer llegar un mensaje de un lado a otro".
AYUDAR
-Definición: Hacer algo de manera desinteresada para otra persona por aliviarle el trabajo, para que consiga un determinado fin, para paliar o evitar una situación de aprieto o riesgo que le pueda afectar, etc.
-Etimología: Del latín adiutare, frecuentativo de adiuvare , y este de ad (hacia) + iuvare : ayudar, respaldar, complacer.
CONOCIMIENTOS
-Definición: Capacidad que tiene el ser humano de percibir estímulos físicos mediante ciertos órganos del cuerpo y de tener consciencia de su existencia y de lo que le rodea.
-Etimología: El término conocimiento deriva del verbo de conocer y éste se origina en el latín. Proviene de cognosco, cosgnoscis, cognoscere, cognovi, cognitum cuyo significado es conocer, enterarse
ENSEÑAR
-Definición: Comunicar conocimientos, ideas, experiencias, habilidades o hábitos a una persona que no los tiene
-Etimología: La palabra enseñanza procede del latín insignare, que a su vez está formado por in (en) y signare (señalar). Signare proviene de signum (seña, indicación o marca), y signum viene del indoeuropeo sekw, que significa seguir. Todo ello transmite la idea de indicar una dirección a seguir.
INNOVAR
-Definición: Cambiar las cosas introduciendo novedades
-Etimología: La palabra innovar tiene su origen en el latín. Proviene del verbo innovo, innovas, innovare, innovavi, innovatum. De este modo, se puede considerar como el concepto etimológico de este término renovar o mejorar algo a tal punto de parecer nuevo
COMPARTIR
-Definición: Dar [una persona] parte de lo que tiene para que otra lo pueda disfrutar conjuntamente con ella.
-Etimología: El termino compartir proviene del latín “compartīri”, en donde “com”, significa “con” y “partir” o “dividir. En otras palabras compartir es “partir con…”
VALORES
-Definición: Cualidad o conjunto de cualidades por las que una persona o cosa es apreciada o bien considerada
-Etimología: El origen del término valor lo podemos encontrar en el latín «valor», «valoris», y tiene un significado equiparable a «fuerza», «fortaleza»
FORMACIÓN
-Definición: Nivel de conocimientos que una persona posee sobre una determinada materia
-Etimología: Este vocabulario esta formado del verbo transitivo e intransitivo «formar» y del sufijo «ción» que indica efecto, hecho o acción de, también viene del latín «formatĭo»
Como podemos observar, desde mi punto de vista, el campo semántico de la educación abarca muchos términos diferentes los cuales se relacionan entre sí ya que poseen matices similares. Pero se diferencian en cuanto su finalidad, ya que cada término aplica la educación utilizando un método distinto.

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